Minder essayopdrachten aan UvA door AI-fraudegevoeligheid, tot onvrede van studentenvakbond

In dit artikel:

De opkomst van AI leidt aan de Universiteit van Amsterdam tot minder essayopdrachten, uit vrees dat studenten hun werk laten schrijven door kunstmatige intelligentie. Judith Huigens, opleidingsdirecteur en docent Politicologie, betreurt dat omdat essays essentieel zijn voor het ontwikkelen van academische vaardigheden, zoals kritisch denken, argumenteren en helder schrijven.

De essays die nog wel worden opgegeven, worden tijdens het schrijfproces gecontroleerd via gesprekken en presentaties. Studentenvakbond ASVA erkent dat AI-gebruik moeilijk te controleren is, maar vindt dat studenten recht houden op voldoende mogelijkheden om deze vaardigheden te oefenen. Volgens ASVA bestaan er al middelen tegen fraude en plagiaat. Huigens wil daarom verantwoord AI-gebruik onderdeel maken van het onderwijs, zodat studenten leren de technologie kritisch en zorgvuldig te gebruiken.